1.内容简介

    本书是编者多年从事高中作文教学探索和研究成果的结晶。注重对学生进行写作思维能力的培养和训练是其最大特色。本书旨在解决语文教学的“老大难”问题——作文教学，不仅为奋战在一线的老师们提供一本具有重要参考意义的作文教科书，而且还提供一种崭新的教学理念，一种迎难而上、积极探索的精神。本书融方法指导、佳作示范、精题演练、素材集锦于一炉，理论和实践并重，深入浅出，循序渐进，务必使每一个章节，都能让学生有实实在在的收获。本书分为基础篇和提高篇两大部分，涵盖了目前高考作文的所有考点及题型，内容丰富，梯度分明，老师易教，学生易学，因此它不仅是语文老师从事作文教学的得力助手，还可充当高中各年级学生自学作文的工具书。

2.目录

上篇基础篇
第一章新材料作文的审题立意/ 
第一节概括主旨法 /
第二节抓关键语句法 /
第三节把握情感法 /
第四节多角分析法 /
第二章任务驱动型作文的审题立意/ 
第一节多元选择法 /
第二节比较分析法 /
第三节以果推因法 /
第四节辨明关系法 /
第五节理解隐喻法 /
第六节辩证分析法 /
第三章漫画类材料作文的审题立意/ 

下篇提高篇
 第一章拟写文题技巧/ 
第二章分解文题技巧/ 
第一节横式分解法 /
第一讲解说内涵——是什么 /
第二讲分析原因——为什么 /
第三讲分析作用——有何益 /
第四讲分析做法——怎么办 /
第二节纵式分解法 /
第三章常用结构技巧/ 
第一节贯珠式结构 /
第二节对照式结构 /
第三节标题式结构 /
第四节常用开头技巧 /
第五节常用结尾技巧 /
第四章常用创新技巧/ 
第五章怎样写得深刻/ 
第六章怎样写得丰富/ 
第七章怎样写得有文采/  答案全解 /
附录
2019年高考作文分析 / “答案全解”目录及“素材”索引

上篇基础篇
第一章新材料作文的审题立意/125
第一节概括主旨法（ “自立”素材）/125
第二节抓关键语句法（ “持恒”素材）/128
第三节把握情感法（ “细节”素材）/132
第四节多角分析法（“机遇”素材）/136
第二章任务驱动型作文的审题立意/140
第一节多元选择法（ “方法”素材）/140
第二节比较分析法（“奉献”素材； “目标”素材）/143
第三节以果推因法（ “竞争”素材）/151
第四节辨明关系法（ “逆境”素材）/155
第五节理解隐喻法（ “拒绝诱惑”素材）/159
第六节辩证分析法（ “开卷有益”素材； “学会放弃”素材）/162
第三章漫画类材料作文的审题立意（ “子女教育”素材）/170
下篇提高篇
第一章拟写文题技巧（ “自强”素材）/175
第二章分解文题技巧/179
第一节横式分解法/179
第二节纵式分解法（ “责任”素材）/194
第三章常用结构技巧/199
第一节贯珠式结构（“人才”素材）/199
第二节对照式结构（“谦虚”素材）/204
第三节标题式结构（ “选择”素材）/208
第四节常用开头技巧（ “心态”素材）/213
第五节常用结尾技巧（ “变通”素材）/218
第四章常用创新技巧（ “尊严”素材）/222
第五章怎样写得深刻（ “积累”素材）/227
第六章怎样写得丰富（ “尊师”素材）/231
第七章怎样写得有文采（ “信念”素材； “梦想”素材）/236